Mi confrontación con la docencia

Mi confrontación con la docencia.


Las debilidades en mi docencia es que mi carrera no esta orientada con un marco psicopedagógico pero las materias que imparto estas orientadas a mi perfil ya que son: informática I y II, lógica computacional, bases de datos I y II, software de diseño software de aplicaciones especificas, sistemas de información I y II, y redes computacionales lo que en muchas ocasiones se me dificultaba mediar a que nivel darles la información a mis alumnos porque me faltaba la pedagogía así que imite las actitudes de mis maestros de bachillerato de nivel superior del que me agradaba su clase.

Cuando ya tenia cursos de inducción a docencia como que fue cambiando mi forma para impartir mi clase ya planeaba y estructuraba mis actividades frente al grupo, mis alumnos me comentaban que ya estaba aprendiendo a dar clases, con mi carrera considero que no esta peleada con las materias que imparto.

Me siento muy afortunada de ser docente porque somos para nuestros alumnos un modelo a seguir los ayudamos a desarrollas sus habilidades, actitudes, aptitudes y siempre considero que mis alumnos son personas no objetos, que en muchas ocasiones tiene problemas como cualquier persona, me agrada mucho que mis alumnos tengan esa confianza para preguntar de los diferentes temas de las materias o que me busque en ocasiones para realizar actividades extractase, realizar visitas fuera del plantel, viajes de estudios, etc.

Lo que si me queda muy claro es que son la parte o motor de nuestro país que son jóvenes inquietos, con una capacidad enorme y que somos los encargados de motivarlos para que ellos se forman con valores, tolerancia, ética, responsabilidad.